EL ENTORNO EDUCATIVO LA ESCUELA Y SU COMUNIDAD

De acuerdo a un estudio realizado por la UNICEF, en Argentina para el año 2000, 1503925 alumnos abandonaron la escuela, con edades comprendidas entre 6 y 17 años, de estos el 50% retoman nuevamente la educación tradicional, y las causas de abandono sobre todo son de tipo economico.
El programa pretende
Justicia social
Igualdad para todos en el sistema educativo
Proveer material educativo.
Recuperar lugares.
Para ello se creo el programa integral para la igualdad educativa (PIIE) que busca entre otras coasas:
Fortalecer los procesos educativos
Fortalecer el vinculo escuela comunidad
Proveer recursos materiales
Articular mediante la solidaridad de tal manera que se fortalezca la solidaridad del estudiante, el docente y la comunidad en la participación de actividades comunitarias.
Porque en la escuela hay docentes, padres y alumnos, y estos al salir de la escuela siguen siendo docentes, padres, no docentes y alumnos, es decir son las mismas personas, pero no se vinculan o relacionan la escuela con la comunidad o la comunidad con la escuela.
por lo tanto la escuela debe ser integradora, tomar en cuenta la educación de los adultos, jovenes y adultos, aprovechando los recursos humanos disponibles.
Para ello se definen lineas de acción a saber:
Las acciones educativas comunitarias
Redes interescolares e intersectoriales
Acciones referidas a la inclusión escolar.
Es así que para implementar el Programa Integral para la Igualdad Educativa PIIE es necesario:
1.- Convocar a los docentes, no docentes, niños y jovenes a la gestión comunitaria.
2.- Diagnostico evaluativo: para determinar la delimitacion de la escuela, y las acciones que ya tiene la escuela.
3.- Diseño de proyectos: no hay acciones unicas, y estas deben ser a corto, mediano y largo plazo.
4.- Alianzas en redes inter escolares e inter sectoriales.
5.- Evaluación desde la primera a la ultima fase de ejecusión.
En definitiva para lograr integrar la escuela a la comunidad o la comunidad a la escuela debemos planificar actividades deportivas, cines foros, obras de teatro clubs deportivos, asociaciones de amas de casa etc.